
Neste 2 de abril, Dia Mundial de Conscientização do Autismo, data que simboliza a conscientização sobre a importância da inclusão e do respeito às diferenças, a Prefeitura de Ibirapuã destaca os investimentos e avanços realizados na educação especial do município. Por meio da Secretaria Municipal de Educação e do Núcleo Pedagógico de Educação Especial (NUPE), a gestão municipal tem intensificado ações que garantem uma educação mais acessível, acolhedora e de qualidade para todos os estudantes.

“A inclusão precisa ser vivida no dia a dia das escolas, com estrutura, profissionais capacitados e acolhimento às famílias. Estamos trabalhando para que nenhuma criança fique para trás e para que todas tenham a oportunidade de aprender com dignidade e respeito. Esse é um compromisso do nosso governo com o presente e o futuro de Ibirapuã”, afirmou a prefeita Carla Chácara.
Principais investimentos
Entre os principais investimentos da gestão, destaca-se a implantação de Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) no Colégio Municipal Souza Mendes, no Grupo Escolar Rui Barbosa e na Escola Municipal Maurina Oliveira Nascimento. Esses espaços oferecem suporte pedagógico especializado, com monitores, profissionais de apoio, professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), além de acompanhamento com psicóloga educacional exclusiva e atendimento neuropsicopedagógico.

A valorização dos profissionais da educação também é prioridade. A gestão municipal tem promovido formação continuada por meio de workshops e minicursos, fortalecendo as práticas pedagógicas inclusivas e preparando ainda mais as equipes escolares para atender às demandas da educação especial.
Como parte das ações de acolhimento, foi criado o grupo “Laços e Cuidados”, voltado ao apoio de mães atípicas, fortalecendo o vínculo entre escola e família e promovendo um ambiente mais empático e colaborativo.

As iniciativas do NUPE também se estendem para além da sala de aula. Em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde, o Programa Saúde na Escola garante um atendimento mais integrado e humanizado aos estudantes, considerando todas as dimensões do seu desenvolvimento.
